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玩創(chuàng)Lab
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為兒童帶來啟蒙學(xué)習(xí)
《玩創(chuàng)Lab》是一款在線學(xué)習(xí)軟件,旨在為5-12歲的孩子提供啟蒙教育,讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)興趣,促進更好的學(xué)習(xí)??梢钥焖兕A(yù)約課程,讓你快速學(xué)習(xí)你需要的課程,規(guī)劃學(xué)習(xí)時間,可以在線查詢購買課程的信息,了解如何購買課程,更快地購買課程,會為你推薦優(yōu)質(zhì)課程,讓購買課程更輕松。
玩創(chuàng)Lab特色
1、查看上課的方法,知道如何上課,并快速學(xué)習(xí)各種益智的科學(xué)課程,提高思維能力。
2、一鍵快速預(yù)約課程,讓你能提前完成報名,便于享受優(yōu)質(zhì)的教學(xué),提高學(xué)習(xí)的體驗。
3、自選購課的信息,了解更多購課的方法,讓購課變得更簡單,提高購課的效率模式。
玩創(chuàng)Lab亮點
1、查看課程的安排,了解每節(jié)課的上課時間,便于規(guī)劃自己的作息時間,讓學(xué)習(xí)更真實。
2、查看自己的課程,了解每個課程的情況,便于將上課時間進行整合,提高上課的效率。
3、查看老師的反饋,知道自己上課的狀態(tài),便于管理,提高上課學(xué)習(xí)的質(zhì)量,更加專注。
玩創(chuàng)Lab優(yōu)勢
1、清爽的操作界面讓你的學(xué)習(xí)服務(wù)更方便,提高管理的效率,讓上課學(xué)習(xí)更便捷教學(xué)。
2、海量的優(yōu)質(zhì)課程隨意選擇,給你更專業(yè)的上課服務(wù),讓學(xué)習(xí)更專業(yè),提供最好服務(wù)。
3、每個課程的信息都詳細的展示,知道課程的情況,提高課程管理效率,購課更真實。
玩創(chuàng)Lab點評
1、將年齡階段進行分類管理,讓你更好的選擇各個階段的課程,給孩子更合適的教學(xué)滿足你。
2、智能AI管理你的課程信息,讓你知道課程的情況,便于提醒你上課的時間,讓上課更準(zhǔn)時。
3、專業(yè)的教學(xué)模式讓你能更好的進行學(xué)習(xí),提高課程學(xué)習(xí)的質(zhì)量,提高知識點記憶效果學(xué)習(xí)。
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查看權(quán)限
此應(yīng)用程序需要訪問以下內(nèi)容
訪問網(wǎng)絡(luò)允許程序訪問網(wǎng)絡(luò).
錄音允許應(yīng)用程序訪問錄音路徑。
修改/刪除SD卡中的內(nèi)容允許應(yīng)用程序?qū)懭隨D卡。
控制振動器允許應(yīng)用程序控制振動器。
查看網(wǎng)絡(luò)狀態(tài)允許應(yīng)用程序查看所有網(wǎng)絡(luò)的狀態(tài)。
查看 WLAN 狀態(tài)允許應(yīng)用程序查看有關(guān) WLAN 狀態(tài)的信息。
讀取手機狀態(tài)和身份允許應(yīng)用程序訪問設(shè)備的手機功能。有此權(quán)限的應(yīng)用程序可確定此手機的號碼和序列號,是否正在通話,以及對方的號碼等。
大概位置訪問大概的位置源(例如蜂窩網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫)以確定手機的大概位置(如果可以)。惡意應(yīng)用程序可借此確定您所處的大概位置。
允許接收WLAN多播允許應(yīng)用程序接收并非直接向您的設(shè)備發(fā)送的數(shù)據(jù)包。這樣在查找附近提供的服務(wù)時很有用。這種操作所耗電量大于非多播模式。
讀取外部存儲允許程序讀取外部存儲,如SD卡上讀文件。
更改 WLAN 狀態(tài)允許應(yīng)用程序連接到 WLAN 接入點以及與 WLAN 接入點斷開連接,并對配置的 WLAN 網(wǎng)絡(luò)進行更改。
開機時自動啟動允許應(yīng)用程序在系統(tǒng)完成啟動后即自行啟動。這樣會延長手機的啟動時間,而且如果應(yīng)用程序一直運行,會降低手機的整體速度。
檢索當(dāng)前運行的應(yīng)用程序允許應(yīng)用程序檢索有關(guān)當(dāng)前和最近運行的任務(wù)的信息。惡意應(yīng)用程序可借此發(fā)現(xiàn)有關(guān)其他應(yīng)用程序的保密信息。
顯示系統(tǒng)級警報允許應(yīng)用程序顯示系統(tǒng)警報窗口。惡意應(yīng)用程序可借此掌控整個手機屏幕。
修改全局系統(tǒng)設(shè)置允許應(yīng)用程序修改系統(tǒng)設(shè)置方面的數(shù)據(jù)。惡意應(yīng)用程序可借此破壞您的系統(tǒng)配置。
申請安裝應(yīng)用權(quán)限該權(quán)限允許應(yīng)用程序安裝其他應(yīng)用程序。
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